Interwencje w wykłady

Ostatnio wiele się dzieje, jeśli chodzi o interwencje różnych grup (zwłaszcza jednak skrajnej prawicy) w wykłady gościnne i debaty. Uniwersytet, choć w kryzysie, stał się znów polem bitwy. We wtorek 17.12. podczas seminarium wspólnego z wrocławskimi doktorantami będziemy dyskutować na ten temat i próbować spojrzeć analitycznie na interwencje, a także praktycznie na to, jak reagować na protesty. Poniżej utworzyliśmy małe kalendarium protestów związanych z Akademią w 2013 r.

Lekcje chińskiego

W Chinach migrujące dzieci nie mają prawa do edukacji publicznej, więc uczęszczają do szkół prywatnych, często oferujących edukację na dość niskim poziomie. Wiele z tych dzieci nie kończy szkoły. Dlaczego? Polecamy film dokumentalny, w którym pokazane są historie trojga chińskich dzieci w szkole skupiającej migrantów wewnętrznych - perełka dla osób zainteresowanych edukacją, nie tylko związaną z migracjami. Można obejrzeć go tu:


Chinese Lessons - Viewfinder - Asia2013 - Al Jazeera English

Dyskusja o organizowaniu (się) robotników wiedzy

Doktoranckie Koło Naukowe "Na Styku" zaprasza na dyskusję: Pracownicy/-e "fabryk-uniwersytetów": samoorganizacja, prawa pracownicze, alternatywy. Jeżeli czujecie się robotnikami wiedzy, włączcie się, sami organizujcie i opowiedzcie jak to robicie. Kognitariusze i prekariusze wszystkich wydziałów, włączcie się!

Wydarzenie śledzić można na FB. [Amerykanie już to podobno robią!]

A oto zapis dyskusji:


lub STĄD

Mniejszości w szkołach

Polecamy najnowszy numer "Zielonych wiadomości", a w nim artykuł na temat mniejszości w szkołach (s. 7), poruszający zwłaszcza problematykę edukacji romskich dzieci:
http://zielonewiadomosci.pl/wp-content/uploads/013.pdf